负面的注意力强化行为有（）
A: 表扬孩子
B: 批评孩子
C: 陪孩子玩
D: 无法确定
A: 表扬孩子
B: 批评孩子
C: 陪孩子玩
D: 无法确定
举一反三
- 正面的注意力强化行为有（） A: 批评孩子 B: 惩罚孩子 C: 表扬孩子 D: 陪孩子玩 E: 不能确定
- 下面属于负面强化的行为有() A: 玩耍过度时没收玩具 B: 孩子不好好吃饭后收起饭菜 C: 夸赞摔倒后自己爬起来 D: 当众表扬孩子的进步
- 孩子不做作业的自然结果是（）。 A: 老师批评 B: 孩子受到训斥 C: 孩子得到表扬 D: 孩子被罚不许吃饭
- “孩子走到学校大门口，哭了起来，妈妈开始哄孩子”这个行为的功能是（） A: 实物强化行为 B: 注意力强化行为 C: 逃避 D: 自我刺激行为
- 在训练孩子穿脱衣服时，如孩子配合的好，应（）。 A: 鼓励、表扬孩子 B: 善意的批评孩子 C: 不鼓励不批评 D: 家长心里高兴，但不表于言表