小学儿童道德评价能力发展有哪些特点？
举一反三
- 小学儿童自我评价能力的发展表现出哪些特点？
- 小学儿童情绪发展有哪些特点？
- 简述小学儿童道德情感发展的特点。
- 小学生拼的发展的基本特点包括( )。 A: 小学儿童逐步形成自觉地运用道德认识来评价和调节道德能力 B: 小学儿童的道德言行从比较协调到逐步分化 C: 自觉纪律的形成和发展在小学儿童的品德发展中占有相当显著的地位 D: 小学阶段的品德过渡性特点，是品德发展过程中的“飞跃”或质变的具体表现
- 以下有关小学儿童品德发展特点的表述，正确的有（ ）。 A: 小学儿童逐步形成自觉运用道德认识来评价和调节道德行为的能力 B: 小学儿童的道德言行从比较协调到逐步分化 C: 自觉纪律的形成和发展在小学儿童品德发展中占有相当显著的地位 D: 年龄较大的儿童日益学会掩蔽自己的言行，儿童言行和成人指令产生一定差异