高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据，以发展学生英语学科核心素养为宗旨，教材内容与课程目标和要求保持一致，确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。
举一反三
- 中国大学MOOC: 英语学科核心素养都是与英语和英语学习有关联性的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，而不是普遍意义的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。
- 英语学科核心素养都是与英语和英语学习有关联性的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，而不是普遍意义的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。 A: 正确 B: 错误
- 4. 程晓堂（2017）英语学科核心素养都是与英语和英语学习有关联性的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力，而不是普遍意义的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。 A: 正确 B: 错误
- 英语学科核心素养包括（）。 A: 语言能力 B: 文化意识 C: 思维品质 D: 学习能力
- _________构成英语学科核心素养的发展条件。 A: 语言能力 B: 学习能力 C: 思维品质 D: 文化意识