在遇到危险时，我们该如何做？（）
A: 逃跑
B: 求助
C: 指定对象求助
A: 逃跑
B: 求助
C: 指定对象求助
C
举一反三
- 当学生遇到学习困难时，可能产生的求助行为有（）。 A: 工具性求助 B: 执行求助 C: 回避求助 D: 结果求助
- 某学生在遇到难解问题时向教师求助，然后根据教师的提示自己解决了问题，该生采用的这类求助方式是 A: 工具性求助 B: 执行性求助 C: 目的性求助 D: 被动性求助
- 当我们身处户外险地，如何求助
- 当我们身处户外险地,如何求助:() A: 利用通讯工具求助； B: 用所带指南针和地图判断方位，找到来时的路线； C: 迷路时，要往高处走，有利于求助和避险 D: 向外求助时，要二人结伴而行;
- 遇到危险时，哭不能解决任何问题，你应该想办法向别人求助。但在这之前，你必须先让自己冷静下来。<br/>★遇到危险时要冷静。
内容
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中国大学MOOC: 如果遇到心理问题，我该向谁求助？
- 1
对于前来寻求帮助的求助对象，社会工作者首先需要做的工作是( )。 A: 促使有需要的求助对象成为服务对象 B: 明确服务对象的要求 C: 了解求助对象的求助愿望 D: 初步评估服务对象的问题和需要
- 2
单选：该求助者的求助行为表现为（）。 A: 家人强迫 B: 医生转介 C: 被动求助 D: 主动求助
- 3
如果不幸遇到强奸，我们应该（） A: 向大人求助 B: 自暴自弃 C: 忍气吞声 D: 找机会报仇
- 4
大学生遇到求助却又不能确定对方情况真假时,不能 ( )