各行各业职业道德的共同特点是：对职业充满情感、信念与责任感。
举一反三
- 从业者履行职业义务的道德责任感和自我评价能力、职业意识中各种道德心理因素有机结合的是（）。 A: 职业道德良心 B: 职业道德意识 C: 职业道德情感 D: 职业道德信念
- ______是会计人员对会计职业的道德义务强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。 A: 会计职业道德信念 B: 会计职业道德情感 C: 会计职业道德认知 D: 会计职业道德情操
- 在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是（） A: 职业良心感 B: 职业责任感 C: 职业幸福感 D: 职业义务感
- 人们对所从事职业应具备的道德观念、道德准则和道德理想发自内心的真诚信仰和强烈的责任感是（）。 A: 职业道德认识 B: 职业道德情感 C: 职业道德意志 D: 职业道德信念
- （）是从业人员在职业生涯中，在履行对他人、同行和社会的职业义务过程中形成的一种道德意识，是从业人员把应负的职业道德责任变为内的道德情感、道德信念，因此就形成了职业良心。 A: 职业荣誉 B: 职业良心 C: 职业义务 D: 职业尊严