人们对所从事职业应具备的道德观念、道德准则和道德理想发自内心的真诚信仰和强烈的责任感是（）。
A: 职业道德认识
B: 职业道德情感
C: 职业道德意志
D: 职业道德信念
A: 职业道德认识
B: 职业道德情感
C: 职业道德意志
D: 职业道德信念
D
举一反三
- 会计职业道德自我教育的主要内容包括会计_______教育。 A: 职业义务、职业荣誉、职业节操 B: 道德观念、道德规范、道德警示 C: 职业权利、职业义务、职业特点 D: 道德认识、道德情感、道德意志
- 从业者履行职业义务的道德责任感和自我评价能力、职业意识中各种道德心理因素有机结合的是（）。 A: 职业道德良心 B: 职业道德意识 C: 职业道德情感 D: 职业道德信念
- ______是会计人员对会计职业的道德义务强烈的责任感和对会计职业的理想目标的坚定信仰。 A: 会计职业道德信念 B: 会计职业道德情感 C: 会计职业道德认知 D: 会计职业道德情操
- 职业道德形成于特定的职业实践，往往表现为某一职业特有的（）。 A: 道德传统和道德习惯 B: 道德情感和道德意志 C: 道德认识和道德心理 D: 道德品质和道德修养
- 职业道德是指从事一定职业的人们在其特定职业活动中所应遵循的符合职业特点所要求的（）。 A: 道德准则 B: 道德准则与行为规范 C: 道德准则、行为规范与道德情操 D: 道德准则、行为规范、道德情操与道德品质
内容
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所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（）。 A: 道德准则、道德情操和道德品质的总和 B: 道德准则、道德情操和职业习惯的总和 C: 道德准则、道德品质和职业要求的总和 D: 职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
- 1
职业道德鲜明地表达了职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则，它一般反应社会道德和阶级道德的要求。（)
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在内容方面,职业道德总是要鲜明地表达()。 A: 职业义务.职业责任.职业行为.道德准则 B: 职业义务.职业责任.职业行为.道德行为 C: 职业义务.职业意识.职业行为.道德准则 D: 职业义务.职业责任.职业习惯.道德准则
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（）就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德质量的总和。 A: 职业操守 B: 职业道德 C: 职业规范 D: 职业标准
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职业道德教育包括“内化”、“外化”两个过程：“内化”就是通过学到的（）陶冶自身情操；“外化”就是将形成的（）转化为自觉的职业道德行为。 A: 传统伦理道德；道德观念 B: 道德知识、规范；职业道德信念 C: 道德准则和信仰；道德理想 D: 道德观念；道德信仰