《义务教育美术课程标准（2011版）》将美术学习分为（）。
A: 三个学习领域
B: 五个学习系列
C: 四个学段
D: 九个模块
A: 三个学习领域
B: 五个学习系列
C: 四个学段
D: 九个模块
C
举一反三
- 《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为（ ）。 A: 三个学习领域 B: 五个学习系列 C: 四个学段 D: 九个模块
- 《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。 A: A5 B: B4 C: C8 D: D9
- 《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。 A: 5 B: 4 C: 8 D: 9
- 《义务教育美术课程标准（2011年版）》将美术课程划分为四个学习领域，其划分标准是（）。 A: 学生的学习活动方式 B: 教师的教法 C: 课程的性质 D: 课程的内容
- 《义务教育美术课程标准（2011年版）》按照（）的不同将美术课程划分为不同的学习领域。 A: 学习活动方式 B: 课程性质 C: 课程的价值取向 D: 教师的教学方法
内容
- 0
美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段，其中初中（7～9年级)属于第四学段。（)
- 1
《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？
- 2
义务教育《美术课程标准》（2011年版）课程内容中，以下 是第二学段关于“设计·应用”学习领域的评价要点
- 3
《美术课程标准》分成四个学习领域的根据是______。 A: 美术学习活动方式 B: 美术学习的方式 C: 美术学习内容 D: 美术学习活动
- 4
义务教育美术课程标准按教学活动设计立了四个学习领域，即“______ ”、“ ______ ”、 “______ ”、 “______ ”。