下列关于幼儿生活故事表述正确的是（ ）
A: A、生活故事取材于幼儿生活，有浓郁的生活气息
B: B、生活故事情节复杂，人物众多，不适合作为给幼儿讲述的材料
C: C、生活故事有很强的现实针对性，作者的创作意图往往来源于幼儿教育中遇到的问题
D: D、讲述生活故事时，可以适当地加入提问，以引起幼儿的注意
A: A、生活故事取材于幼儿生活，有浓郁的生活气息
B: B、生活故事情节复杂，人物众多，不适合作为给幼儿讲述的材料
C: C、生活故事有很强的现实针对性，作者的创作意图往往来源于幼儿教育中遇到的问题
D: D、讲述生活故事时，可以适当地加入提问，以引起幼儿的注意
举一反三
- 幼儿生活故事的赏析方法不包括（ ） A: 体会幼儿生活故事中巧妙的情节安排 B: 分析幼儿生活故事传神的人物形象塑造 C: 欣赏幼儿生活故事中浓郁的生活情趣 D: 体会幼儿生活故事的幻想色彩
- 幼儿生活故事有哪些独自的艺术特征( ) A: 较强的教育针对性 B: 很强的现实针对性 C: 语言口语化 D: 浓郁的幼儿生活情趣
- 结合例子说一说,什么是幼儿生活故事?它与幼儿童话有什么区别?它在幼儿教育中有什么特殊作用?以你读过的幼儿生活故事为例,谈谈幼儿生活故事的艺术特点。
- 下列幼儿故事类别中，具有强烈的现实针对性和教育意义的是？ A: 幼儿生活故事 B: 幼儿动物故事 C: 幼儿科技文艺 D: 幼儿历史故事
- 幼儿故事的分类 （ ） A: 幼儿动物故事 B: 幼儿历史故事 C: 幼儿民间故事 D: 幼儿生活故事