目标设置理论认为()。
A: 不清楚的、适度挑战性的目标会是有效的激励
B: "尽力而为"这样的目标有可能产生最有效的高绩效
C: 困难的目标一一且被接受,将会比容易的目标产生更高的工作绩效。
D: 对于高层管理者来说,有效设置目标是很容易实现的。
A: 不清楚的、适度挑战性的目标会是有效的激励
B: "尽力而为"这样的目标有可能产生最有效的高绩效
C: 困难的目标一一且被接受,将会比容易的目标产生更高的工作绩效。
D: 对于高层管理者来说,有效设置目标是很容易实现的。
举一反三
- 根据动机的目标设置理论，为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法？（） A: 不可能但鼓舞人心的目标 B: 困难但是可以实现的目标 C: 具体的有挑战的目标 D: 仅具有挑战性 E: 容易达到的目标
- 下列关于目标设置理论的说法正确的是()。 A: 目标设置理论从认知角度考虑工作激励，认为认知倾向可以引导行为 B: 困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效 C: 有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效 D: 提供绩效反馈不利于产生较高绩效 E: 目标设置理论主张参与决策，而不是由上级指派任务
- 下列关于目标设置理论的主要观点正确的是（）。 A: 明确的具体的目标能提高员工的工作绩效 B: 目标要去挑战性绩效水平越高 C: 绩效反馈不能带来更高的绩效 D: 参与设置自己的目标可以提高目标接受性
- 以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？ A: 绩效反馈能带来更高的绩效 B: 目标越具挑战性绩效水平越高 C: 参与设置自己的目标，可以提高目标接受性 D: 目标可以鼓励人上进
- 以下哪些选项属于目标设置理论的主要观点（）？ A: A绩效反馈能带来更高的绩效 B: B目标越具挑战性绩效水平越高 C: C参与设置自己的目标，可以提高目标接受性 D: D目标可以鼓励人上进