儿童最先掌握的词汇种类是（）
A: A名词、动词
B: B动词、形容词
C: C形容词、连词
D: D介词、助词
A: A名词、动词
B: B动词、形容词
C: C形容词、连词
D: D介词、助词
A
举一反三
- 儿童最先掌握的词汇种类是（） A: A名词、动词 B: B动词、形容词 C: C形容词、连词 D: D介词、助词
- 儿童最先掌握的词汇种类是（） A: 名词、动词\n B: 动词、形容词\n C: 形容词、连词\n D: 介词、助词
- 2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，他们掌握词的先后顺序通常是( ) A: 动词，名称，形容词 B: 动词，形容词，名称 C: 名词，动词，形容 D: 形容词，动词，名词
- 幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序是（ ）。 A: 语气词—名词—形容词—动词 B: 名词—动词—形容词—介词 C: 名词—形容词—助词—动词 D: 形容词—动词—名词—虚词
- 幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序是（）。 A: 名词—动词—形容词—介词 B: 语气词—名词—形容词—动词 C: 名词—形容词—助词—动词 D: 形容词—动词—名词—虚词
内容
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2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，儿童掌握各类词的先后顺序通常是（ ） A: 动词，名词，形容词 B: 名词，动词，形容词 C: 形容词，动词，名词 D: 动词，形容词，名词
- 1
儿童掌握较晚的词汇种类是（） A: 名词、动词 B: 形容词、语气词 C: 连词、介词 D: 副词、代词、数词
- 2
儿童掌握较晚的词汇种类是（） A: 名词、动词\n B: 形容词、语气词\n C: 连词、介词\n D: 副词、代词、数词
- 3
儿童最先掌握的词汇种类是（） A: 形容词 B: 副词 C: 代词 D: 名词与动词
- 4
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( ) A: 动词,名词,形容词 B: 动词,形容词,名词 C: 名词,动词,形容词 D: 形容词,动词,名词