民汉双语教学有利于促进各民族学生之间的沟通和交流,有利于促进各民族学生的(),有利于增强各民族学生的(),有利于增强()。
A: 沟通和交流
B: 全面发展和终身发展
C: 全局意识
D: 中华民族的凝聚力
A: 沟通和交流
B: 全面发展和终身发展
C: 全局意识
D: 中华民族的凝聚力
A,A,B,C,D
举一反三
- 民汉双语教学有利于促进各民族学生之间的沟通和交流 ，有利于促进各民族学生的 ( ) ，有利于增强各民族学生的 ( ) ，有利于增强 ( ) 。
- 民汉双语教学有利于促进各民族学生之间的沟通和交流 ，有利于促进各民族学生的 ( ) ，有利于增强各民族学生的 ( ) ，有利于增强 ( ) 。
- 双语教育有利于促进各民族学生之间的 ( ) 。
- 全球治理中国方案的意义是（） A: 有利于破解全球治理赤字 B: 利于促进人类持久和平与发展 C: 利于为自身的发展营造有利的国际环境 D: 利于为自身的崛起营造有利的话语环境
- 在我国,“深化民族团结进步教育”_______ A: 是实现民族平等团结的文化基础 B: 有利于增强民族认同感和凝聚力 C: 有利于促进民族和谐和社会稳定 D: 是实现各民族共同繁荣的重要措施
内容
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贵州民族的居住特点和语言文字特点,十分有利于各民族间的交流与( )。 A: 合作 B: 提高 C: 沟通 D: 问候
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贵州民族的居住特点和语言文字特点，十分有利于各民族间的交流与
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各民族的文化越发展，就越能激发全国各族人民的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情，越有利于加强全国各民族的大团结。
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【多选题】推广普通话的意义在于()。 A. 有利于克服语言隔阂,促进社会交往,促进社会主义经济、政治、文化建设 B. 有利于营造良好的语言环境,促进人员交流、商品流通和建立统一的市场,促进社会主义市场经济发展 C. 有利于增进各民族之间的交流与往来,增强中华民族凝聚力,提升国际影响 D. 推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针
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【多选题】推广普通话的意义在于( )。 A. 有利于克服语言隔阂,促进社会交往,促进社会主义经济、政治、文化建设 B. 有利于营造良好的语言环境,促进人员交流、商品流通和建立统一的市场,促进社会主义市场经济发展 C. 有利于增进各民族之间的交流与往来,增强中华民族凝聚力,提升国际影响 D. 推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针