一个科学合理的目标，需要具备哪些原则。
A: 目标的可量化
B: 目标的可行性
C: 目标的实际性
D: 目标的时限化
A: 目标的可量化
B: 目标的可行性
C: 目标的实际性
D: 目标的时限化
举一反三
- 目标设置理论的目标设置原则包括（）。 A: 目标的具体性和时效性 B: 目标的可测量性 C: 目标的可实现性 D: 目标的不确定性 E: 目标的相关性
- “目标须可以量化，可检查可修正”是合理目标的（） A: 具体性 B: 能衡量性 C: 可行性 D: 时限性
- 美国心理学教授洛克于1967年提出“目标设置理论”，这里的目标设置应具有SMART原则，即（）。 A: 目标的具体性 B: 目标的可测量性 C: 目标的理想性 D: 目标的可行性 E: 目标的时效性
- 将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（） A: 目标的计划性 B: 目标的适用范围 C: 目标的可操作性 D: 目标的可行性
- 目标理论认为,目标设置有效性的标准有()。 A: 目标的具体性 B: 目标的难易性 C: 目标的可接受性 D: 目标制定的参与性