乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的( )的教育。
A: 个体化健康知识和健康技能
B: 个体化健康知识
C: 健康技能
D: 健康知识
E: 专业技能
A: 个体化健康知识和健康技能
B: 个体化健康知识
C: 健康技能
D: 健康知识
E: 专业技能
A
举一反三
- 国家规范要求乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）的医务人员在提供（）、上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的（）和健康技能的教育。
- 医务人员在提供（）等医疗卫生服务时，针对重点人群结合地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育 A: 门诊医疗 B: 上门访视 C: 电话随访 D: 以上都是
- 下列哪个不是职业健康教育和健康促进的内容？（ ）。 A: 职业卫生知识防护技能教育 B: 一般卫生知识教育 C: 医疗知识教育 D: 职业卫生法制教育
- 下列哪个不是职业健康教育和健康促进的内容？（） A: 医疗知识教育 B: 职业卫生法制教育 C: 一般卫生知识教育 D: 职业卫生知识防护技能教育
- 常住居民到社区卫生服务中心、乡镇卫生院、卫生服务站、村卫生室接受医疗服务时应询问了解健康建档或更新内容。()
内容
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健康教育的工作内容包括 A: 调整卫生服务方向 B: 传播卫生知识和有关卫生政策法：信息 C: 对个体和群体目标人群进行健康刃价值观的认知教育以及保健技能培训 D: 开展健康教育，发展个人技能 E: 针对不健康行为进行干预
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行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（） A: 健康知识和健康相关信息 B: 传播的卫生知识内容和技能 C: 卫生宣传知识和卫生服务信息 D: 卫生保健知识和卫生服务信息 E: 卫生保健知识和技能
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健康教育的工作内容包括（） A: A调整卫生服务方向 B: B传播卫生知识和有关卫生政策法规信息 C: C对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训 D: D开展健康教育，发展个人技能 E: E针对不健康行为进行干预
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行为改变的"知-信-行"模式中的信息主要指的是（） A: A健康知识和健康相关信息 B: B传播的卫生知识内容和技能 C: C卫生宣传知识和卫生服务信息 D: D卫生保健知识和卫生服务信息 E: E卫生保健知识和技能
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居民健康档案原则上由乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、社区卫生服务站等卫生服务部门保管。()