以下不属于教师劳动特点的是（ ）。
A: 示范性
B: 创造性
C: 长期性
D: 长时性
A: 示范性
B: 创造性
C: 长期性
D: 长时性
举一反三
- 新时期，教师的劳动具有（）特点。 A: 知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、艺术性 B: 知识性、专业性、长期性、创造性、示范性、唯一性 C: 知识性、专业性、长期性、创造性、科学性、艺术性 D: 知识性、专业性、相互性、创造性、示范性、艺术性
- 教师劳动的特点不包括（） A: 复杂性、创造性、主体性 B: 连续性、广延性、示范性 C: 长期性、间接性 D: 主导性、创新性
- 以下属于教师劳动特点的是（） A: 复杂性 B: 创造性 C: 预期性 D: 长期性
- 以下属于幼儿教师劳动的特点是() A: 长期性 B: 细致性 C: 创造性 D: 示范性
- 教育机智体现了教师劳动（ ）的特点。 A: 长期性 迟效性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 示范性