根据年龄适应性原则，为小班幼儿投放玩具材料做法正确的是（ ）
A: 多投放未成型的材料及废旧物品
B: 应投放智力活动成分多的、发展抽象思维能力的玩具，如象棋、拼板
C: 玩具的种类应该多一些，但每一种玩具的数量可以少一些
D: 玩具的种类可以少一些，但每一种玩具的数量应该充足
A: 多投放未成型的材料及废旧物品
B: 应投放智力活动成分多的、发展抽象思维能力的玩具，如象棋、拼板
C: 玩具的种类应该多一些，但每一种玩具的数量可以少一些
D: 玩具的种类可以少一些，但每一种玩具的数量应该充足
举一反三
- 为小班儿童选择的玩具，正确的说法是（） A: 玩具的种类可以少一些，但是每一种玩具的数量一定要充足 B: 玩具的种类应该多一些，但是每一种玩具的数量可以少一些 C: 多设未成型的材料及废旧物品 D: 应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具，如象棋、拼板
- 为小班儿童选择的玩具，正确的说法是（） A: 玩具的种类应该多一些 B: 同种类玩具的数量一定要充足 C: 多提供未成型的材料及废旧物品 D: 多提供一些开动脑筋的玩具，如象棋、拼板
- 为大班儿童选择的玩具，正确的说法是（） A: 应以成型的形象玩具为主 B: 应多提供发展感觉运动的玩具 C: 玩具的种类应该多一些，但是每一种玩具的数量可以少一些 D: 玩具的种类可以少一些，但是每一种玩具的数量一定要充足
- 在为小班幼儿投放玩具时,都会坚持同一类型的玩具数量一定要多的做法。这是因为( B )。 A: 小班幼儿人数较多 B: 小班幼儿喜欢模仿,当看到同伴玩一个玩具时,自己也想玩 C: 小班幼儿集体活动多,需要使用相同玩具 D: 小班幼儿不需要种类丰富的玩具
- 根据年龄适应性原则，为小班幼儿投放玩具材料做法正确的是（ ）