关于教学组织形式，以下说法正确的是（ ）。
A: 教学组织形式关系到教学质量的高低
B: 任何一种教学组织形式都有与之相匹配的学习内容和任务
C: 在教学活动中，教师为学生设计、规定学习任务，学生以集体上课、小组或个人形式完成学习
D: 教学活动各要素受到一定的时间和空间的限制，并结成各种“搭配”关系
A: 教学组织形式关系到教学质量的高低
B: 任何一种教学组织形式都有与之相匹配的学习内容和任务
C: 在教学活动中，教师为学生设计、规定学习任务，学生以集体上课、小组或个人形式完成学习
D: 教学活动各要素受到一定的时间和空间的限制，并结成各种“搭配”关系
举一反三
- （）是关于怎样组织教学活动的问题，教学活动总是以一定的组织形式实现的，其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合，直接影响到教学的效果，关系到学生的发展，学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动，提高教学质量。 A: A教学组织形式 B: B教师与学生的关系 C: C学校与教师的关系 D: D学生与学校的关系
- （）是关于怎样组织教学活动的问题，教学活动总是以一定的组织形式实现的，其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合，直接影响到教学的效果，关系到学生的发展，学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动，提高教学质量。 A: 教学组织形式 B: 教师与学生的关系 C: 学校与教师的关系 D: 学生与学校的关系
- 幼儿园教学活动组织形式一般有集体教学活动形式、小组教学活动形式、个别教学活动形式等。
- 下面关于教育教学组织形式与方法表述错误的是（）。 A: 教学组织形式是教学活动的一定结构方式。 B: 教学方法是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的总称。 C: 教学组织形式主要研究的内容之一是在教学过程中如何利用教学场所。 D: 在教学实践中，教学形式和教学方法是截然分开，独立设计的。
- 教学组织形式是指为了有效地完成教学任务，教学活动的诸要素如何组织和表现，安排教学活动的时间和利用教学活动的场所，使教学活动的一定结构方式。（)