语言知识目标侧重于对知识本身的认知，而语言技能目标侧重于对知识进行运用。
举一反三
- 科学知识、技术知识、工程知识三者各有侧重,以下对三者的侧重点表述正确的是()? 科学知识侧重程序,技术知识侧重技巧,工程知识侧重实践|科学知识侧重理论,技术知识侧重程序,工程知识侧重实践|科学知识侧重实践,技术知识侧重程序,工程知识侧重理论|科学知识侧重理论,技术知识侧重技巧,工程知识侧重程序
- 教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注知识和技能目标的同时，还关注学生学习的（）。
- 儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得即（ ）。 A: 社会知识、情感知识、语言知识 B: 社会知识、情感知识、认知知识 C: 社会知识、认知知识、语言知识 D: 情感知识、认知知识、语言知识
- 儿童语言发展有赖于三种知识的整合习得，即（）。 A: 社会知识、认知知识和语言知识 B: 社会知识、情感知识和认知知识 C: 情感知识、认知知识和语言知识 D: 社会知识、情感知识和语言知识
- 教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择