以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（）
A: 行为具有强烈的情绪性
B: 爱模仿
C: 思维带有直觉行动性
D: 思维具有具体形象性
A: 行为具有强烈的情绪性
B: 爱模仿
C: 思维带有直觉行动性
D: 思维具有具体形象性
举一反三
- 以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（） A: A行为具有强烈的情绪性 B: B爱模仿 C: C思维带有直觉行动性 D: D思维具有具体形象性
- 小班幼儿的身心特点表现为行为具有强烈的情绪性、爱模仿、思维仍带有直觉行动性。
- 幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。 A: 行为具有强烈的情绪性 B: 爱模仿 C: 思维仍带直觉行动性，要依靠动作进行思维。 D: 思维具体形象性
- 幼儿初期(小班)的心理特点有()。 A: 行为具有强烈的情绪性 B: 爱模仿 C: 思维仍带有直觉行动性 D: 好学好问
- 小班幼儿认知发展的特点有: A: 思维具体形象性 B: 思维直觉行动性 C: 有意记忆萌芽 D: 初步的听、说能力