加德纳的多元智能理论将人类的智能分为八方面:语言智能、逻辑--数理智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认知智能和自然观察智能。多元智能理论告诉我们:世界上不存在谁更聪明的问题,而是每个人怎样聪明的问题。
举一反三
- 美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。 A: 情绪/控制智能 B: 即兴/反应智能 C: 身体/动觉智能 D: 观察智能
- 中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能
- 中国大学MOOC: 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能
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- 加德纳的多元智能理论,提出了智力是多元的,主要有言语—语言智能、逻辑—数理智能、视觉—空间智能、( )、身体—运动智能、( )、( )、自然观察智能和存在智能。A.音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能B.分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能C.音乐—节奏智能、实践智能、自省智能D.创造智能、人际交往智能、自省智能 A: 音乐—节奏智能、自我反省智能、人际交往智能 B: 分析—判断智能、音乐—节奏智能、创造智能 C: 音乐—节奏智能、实践智能、自省智能 D: 创造智能、人际交往智能、自省智能