社区群体干预活动，健康信息采用支持鼓励，加以强化的传播策略，是针对（）。
A: 无知阶段（当人们尚处于无知状态时）
B: 知晓阶段（当人们已知晓该信息时）
C: 劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）
D: 决策阶段（已经尝试该事物）
E: 采纳阶段（已经采纳该事物）
A: 无知阶段（当人们尚处于无知状态时）
B: 知晓阶段（当人们已知晓该信息时）
C: 劝服阶段（当人们对新事物已形成态度）
D: 决策阶段（已经尝试该事物）
E: 采纳阶段（已经采纳该事物）
举一反三
- 接受采纳新信息的心理发展阶段包括（） A: 无知阶段 B: 知晓阶段、劝服阶段 C: 决策采纳阶段 D: 以上都是
- 信息的决策采纳阶段需要() A: 宣传发动，使其知晓 B: 提供知识，进行劝服 C: 提供方法，鼓励尝试 D: 支持鼓励，加以强化
- 采纳健康行为的阶段和相应干预策略不正确的是（） A: 了解--传播 B: 尝试--指导 C: 督促--控制 D: 坚持--强化 E: 接受--鼓励
- 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段时，相应的干预策略是： A: 提供方法，鼓励尝试 B: 激发动机，支持鼓励 C: 继续支持，不断强化 D: 环境支持，预防复发 E: 提供信息，提高认识
- 人的行为改变已处于维持阶段时的干预策略是 A: 提供方法，鼓励尝试，环境支持 B: 支持鼓励，加以强化，环境支持 C: 继续支持，不断强化，预防复发 D: 提供信息，提高认识 E: 提高认知，激发动机