幼儿园与社区合作的途径包括（）
A: 与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B: 为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境
C: 以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育
D: 以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力
A: 与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育
B: 为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境
C: 以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育
D: 以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力
举一反三
- 幼儿园与社区合作的途径包括（） A: A与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育 B: B为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境 C: C以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育 D: D以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力
- 幼儿园可以利用哪些途径，为社区教育服务（ ）。 A: 利用家长学校，宣传先进的教育理念。 B: 利用幼儿园师资，提供科学的育儿咨询。 C: 积极参与社会，发挥社会服务职能。 D: 为社区精神文明的发展服务,共创幼儿发展的良好社会生态环境。
- 具有鲜明地域性的教育() A: 幼儿家庭教育 B: 幼儿园教育 C: 社区幼儿教育 D: 幼儿社会教育
- 下列关于幼儿园与社区合作的意义描述正确的是（） A: 适应世界幼儿教育事业发展的需要 B: 适应幼儿自身发展的需要 C: 适应家庭教育、社区教育发展的需要 D: 适应小学教育发展的需要
- 幼儿园教育与社区的合作即幼儿园单方面充分使用社会资源对幼儿进行教育的活动。