说课时一般要求教师在20-40分钟内说清对教材、学情、教法学法、教学过程等的设计与分析。( )
错误
举一反三
- 说课要求教师在一定时间内对教材、学情、教法学法、教学过程等的设计与分析平均用力,不宜有所偏重。( )
- “分析教材、学情、教学目标、教学重难点”,这属于( ) A: 说教材 B: 说教法 C: 说学法 D: 说过程
- 说课的内容:(一)说教材与学情(三)说教学目标与重难点(四)说教法与学法(五)说教学过程(六)说板书设计,教学反思。
- 说课的内容大概包括:说教材、说课型、说学情、()等几项内容。 A: 说教学目标、教学重难点; B: 说教法、学法; C: 说课时安排、教学过程; D: 说板书设计
- 说课的主要评价指标包括()A.说教材B.说教法和学法C.说学情D.说教学过程 A: 说教材 B: 说教法和学法 C: 说学情 D: 说教学过程
内容
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20. 分析教学过程及其教学活动设计意图、作业布置和板书设计等,这属于( ) A: 说教材 B: 说教法 C: 说学法 D: 说过程
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课时教学设计是体育教师对课的整体设想,包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面内容。
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说课应包括几下哪些环节? A: 说教材 B: 说学情 C: 说教学过程 D: 说教法、学法
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化学说课内容的基本要素为教学背景分析、教材分析、学情分析、教学目标分析、重难点分析、教法学法分析、 、板书设计分析等。
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26.化学说课内容的基本要素为教学背景分析、教材分析、学情分析、教学目标分析、重难点分析、教法学法分析、____、板书设计分析等。