“帮助学生将学到的、理解到的、创建的东西转化为可见的事物”，这指的是哪种形式的支架（）
A: 接收支架
B: 转化支架
C: 输出支架
D: 输入支架
A: 接收支架
B: 转化支架
C: 输出支架
D: 输入支架
举一反三
- 哪种学习支架是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息，引导学生关注重要的东西，提高学生收集与发现信息的效率（）？ A: 接收支架 B: 转换支架 C: 输出支架
- （）是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息，引导学生关注重要的东西，提高学生收集与发现信息的效率。 A: 接收支架 B: 转换支架 C: 输出支架 D: 协调支架
- 学习支架随任务、目的的不同而变化,通常可以分为 ( ) A: 接收支架 B: 转换支架 C: 输入支架 D: 输出支架
- 活动支架可分为（）几种形式。 A: 弹簧支架 B: 导向支架 C: 悬吊支架 D: 滚动支架 E: 滑动支架
- 按支架对管道的约束形式分类，管道支架可分为哪几种？ A: 固定支架 B: 导向支架 C: 活动支架 D: 万向支架