自然科学的研究分为基础研究、（）和应用研究三个主要类别。
A: 理论研究
B: 应用基础研究
C: 实践研究
D: 比较研究
A: 理论研究
B: 应用基础研究
C: 实践研究
D: 比较研究
B
举一反三
- 自然科学研究的主要类别（） A: 创新研究 B: 基础研究 C: 应用基础研究 D: 应用研究
- （）主要属于理论研究。 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 推广研究 D: 应用基础研究
- 根据研究工作任务和方法的不同，可把科学研究划分为（）三种类型。 A: 基础研究、实验研究和开发研究 B: 理论研究、实践研究和应用研究 C: 基础研究、应用研究和开发研究 D: 室内研究、户外研究和应用研究
- 应用基础研究成果或有关理论解决教育实际问题的研究属于（） A: 基础研究 B: 应用研究 C: 发展性研究 D: 预测研究
- 按照怎么使用研究，研究可以分为 A: 基础研究 B: 应用基础研究 C: 应用技术研究 D: 实践问题研究
内容
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按研究目的、功能、作用分，教育研究方法的基本类型包括（）。 A: 基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究 B: 基础研究、案例研究、发展研究、评价研究、预测研究 C: 基础研究、应用研究、发展研究、评价研究、反馈研究 D: 理论研究、应用研究、发展研究、评价研究、预测研究
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科学研究的内涵中，基础研究根据（）又可分为理论基础研究和应用基础研究。 A: 研究方法 B: 研究意义 C: 研究内容 D: 研究目的
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袁隆平的杂交水稻研究属于（）。 A: 应用研究 B: 基础研究 C: 推广研究 D: 应用基础研究
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自然科学研究不包括（）。 A: 基础研究 B: 应用研究 C: 应用基础研究 D: 探索研究
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按照研究的目的进行分类，教育研究可以分为( )。 A: 基础研究和应用研究 B: 定性研究和定量研究 C: 价值研究和事实研究 D: 实验研究和理论研究