与下面句子意思相同的一句是( )。 本书作者希望以这本书为读者学习英语句型起到举一反三的作用。
A: 本书作者希望以这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
B: 本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
C: 本书作者希望能以这本书为读者正确地理解英语句型起到举一反三的作用。
D: 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
A: 本书作者希望以这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
B: 本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
C: 本书作者希望能以这本书为读者正确地理解英语句型起到举一反三的作用。
D: 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
举一反三
- 下列各句表达简洁，没有重复的一项是()。 A: 克什米尔地震造成当地人民生灵涂炭 B: 作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用 C: 近十年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧 D: 只有把想法付诸于行动，才能最大限度地表达到我们的目标
- 下列各句表达简洁，没有重复的一项是( )。 A: 巴控克什米尔地震造成当地人民生灵涂炭 B: 作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用 C: 近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧 D: 只有把想法付诸行动，才能最大限度地达到我们的目标
- 下列句子中有语病的是( )。 A: 无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民 B: 经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消。带着所购物品离开商场 C: 我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了 D: 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用
- 下列各句表达简洁，没有重复的一项是（） A: 巴控克什米尔地震造成当地人民生灵涂炭。 B: 作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。 C: 近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。 D: 只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目标。
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