关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-10 核心素养的培养，归结起来就是（ ）的培养。 A: 实践性学力 B: 理想性学力 C: 真实性学力 D: 理论性学力 核心素养的培养，归结起来就是（ ）的培养。A: 实践性学力B: 理想性学力C: 真实性学力D: 理论性学力 答案： 查看 举一反三 核心素养区别于应试学力的最大特质在于真实性。（ ） A: 对 B: 错 拓展型课程注重培养学生的基础学力。 “学力新德”中的“新”指的是()。 A: 制度创新 B: 原创性的重大理论 C: 技术创新 D: 引领性创新 注重培养学生基础学力的课程是基础型课程。() 各国课程改革首要关注点是()。 A: 提高基础学力 B: 培养信息素养 C: 强调道德教育 D: 发展学生个性
