当个体从儿童期向青少年转变时，与父母之间的日常冲突，会使他们变得喜怒无常，体验到更多的消极情绪，且积极情绪变少。
对
举一反三
- 积极的情绪体验应该是 A: 单纯地感受积极情绪 B: 积极情绪与消极情绪大致3：1 C: 没有消极的情绪 D: 积极情绪与消极情绪的大致平衡
- 情绪积极管理的目标? 控制消极情绪|产生积极情绪体验|达到积极情绪与消极情绪的大致平衡|消除消极情绪
- 情绪积极管理的目标 A: 控制消极情绪 B: 消除消极情绪 C: 产生积极情绪体验 D: 达到积极情绪与消极情绪的大致平衡
- 【单选题】成语“乐极生悲”中包含的道理是 [ ] A. 积极情绪和消极情绪可以转化 B. 人们的情绪有积极与消极之分 C. 积极情绪和消极情绪的划分是相对的 D. 我们应该多从积极方面看待问题 A. 积极情绪和消极情绪可以转化 B. 人们的情绪有积极与消极之分 C. 积极情绪和消极情绪的划分是相对的 D. 我们应该多从积极方面看待问题
- 情绪有积极和消极之分，积极情绪是正常的，消极情绪是不正常的。()
内容
- 0
父母的一切积极情绪都会引起孩子的积极回应，消极情绪则会引起孩子的消极回应。父母必须要注意对自身情绪的克制。
- 1
情绪的积极管理目标就是要力求积极情绪与消极情绪大致保持 A: 平衡 B: 3:1 C: 只有积极情绪体验 D: 消除消极情绪
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青少年的情绪体验以消极情绪体验为主，消极情绪体验增加。 ( )
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下面哪项不属于情绪健康的主要标志 A: 情绪稳定 B: 情绪健康 C: 积极情绪多于消极情绪 D: 喜怒无常
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主观幸福感不仅指主体没有消极的情绪体验，更是指主体要能体验到积极的情绪。