影响阅读者情感状态的主要因素不包括()
A: 阅读者对阅读材料的语言本身所持的态度和兴趣
B: 阅读者的语言水平
C: 阅读者在阅读过程中的焦虑程度
A: 阅读者对阅读材料的语言本身所持的态度和兴趣
B: 阅读者的语言水平
C: 阅读者在阅读过程中的焦虑程度
举一反三
- 我们不需要掌握阅读者的阅读习惯和阅读步骤，从计划书阅读者的角度构思创业计划。
- 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素，大致包括（） A: 阅读期待 B: 语言阅读 C: 形象感受 D: 意蕴体味
- 文学价值的最终实现是通过（ ）完成。 A: 读者的阅读和再创 B: 读者的阅读和接受 C: 读者的阅读和改造 D: 读者的阅读和二次创造
- 阅读中的读者再创造需要读者具备一定的理解力和想象力、阅读兴趣、文学知识和艺术修养。
- 如何培养读者的阅读兴趣?() A: 指导读者做好读书笔记 B: 树立高尚的阅读动机，激发阅读兴趣 C: 设置问题情境，增强阅读兴趣 D: 创设各种条件，在实践中培养浓厚的阅读兴趣。