10.培养挫折承受力，应该（ ）。
A: 正确认识挫折，改变不合理观念
B: 对挫折进行正确归因
C: 适时宣泄不良情绪
D: 主动寻求帮助
A: 正确认识挫折，改变不合理观念
B: 对挫折进行正确归因
C: 适时宣泄不良情绪
D: 主动寻求帮助
A,B,C,D
举一反三
- 我们应该如何培养挫折承受力: A: 正确认识挫折,改变不合理观念 B: 对挫折进行正确归因 C: 确定合理的个人抱负水平 D: 适时发泄不良情绪 E: 主动寻求社会支持,或寻求心理咨询
- 以下对培养挫折承受力的描述错误的是: A: 正确认识挫折,改变不合理观念 B: 对挫折进行正确归因 C: 确定一个很低的个人抱负水平 D: 适时宣泄不良情绪
- （ ）是大学生培养挫折承受力的前提。 A: 主动寻求帮助 B: 正确认识挫折 C: 主动寻求帮助 D: 对挫折进行正确归因
- 【单选题】( )是大学生培养挫折承受力的前提。 A: 开展心理咨询 B: 正确认识挫折 C: 主动寻求帮助 D: 对挫折进行正确归因
- 如何提高挫折承受力: A: 正确认识挫折 B: 改变不合理信念 C: 确定合理的自我归因 D: 优化自身人格品质
内容
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提高承受挫折的能力，首先应该______ A: 加强个人修养 B: 培养良好的人格品质 C: 改变不合理观念 D: 正确认识挫折
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应对挫折，提高挫折承受力，正确的应对策略有（） A: 正确认识挫折 B: 改变不合理观念 C: 加强修养 D: 优化人格品质 E: 勇于实践
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【多选题】大学生遇到挫折心理时应当怎样自我调适? A. 正确认识和面对挫折，适当宣泄情感 B. 合理运用心理防御机制 C. 学会正确归因，调节抱负水平 D. 提高挫折承受力，积极寻求社会支持
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面对挫折时我们应该( ) A: 确定合理目标 B: 转移之际注意力 C: 合理宣泄自己的情绪 D: 主动寻求他人帮助
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应该如何应付挫折？ A: 积极看待挫折 B: 学会合理归因 C: 合理使用心理防御机制 D: 必要时寻求心理帮助