小学生的交往对象主要是()
A: 朋友
B: 父母
C: 教师
D: 同伴
A: 朋友
B: 父母
C: 教师
D: 同伴
B,C,D
举一反三
内容
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小学儿童的交往对象主要是父母、（）和（）。
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小学生在同辈群体中，交益友会越变越好，交损友会越变越坏，这提醒教师要注意小学生的（）。 A: 同伴交往 B: 师生交往 C: 亲子交往 D: 家长交往
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投射自我即主体对（）对自己的评价的感受。 A: 交往对象 B: 同伴群体 C: 父母权威 D: 朋友
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小学儿童同伴交往的特点是（）。 A: 开始形成同伴团体 B: 同伴交往的形式复杂多样 C: 开始建立友谊 D: 朋友关系变得相对稳定
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小学生的交往对象主要是