• 2022-06-12
    叙事(史诗)剧理论往往通过哪些方式实现?
    A: 转变观众角度——从目睹者转变为观察者
    B: 变换表现手法——由暗示变为辩论
    C: 重组戏剧结构——直线发展变为曲线发展
    D: 转变观众角度——从观察者转变为目睹者
  • A,B,C
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    内容

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      俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始 ( ) A: 从空想变为科学 B: 从理想变为现实 C: 从一国变为多国的实践 D: 从一种模式变为多种模式的转变

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      与传统课堂教学相比,翻转课堂发生的改变是( )。 A: 从关注低阶能力逐渐转变为高阶能力 B: 关注对象更多是从班级学习变为个体学习 C: 课堂教学程序改变,从知识传授变为知识内化 D: 师生角色变了,教师从讲授者变为学习的设计者、帮促者和参与者

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      与传统课堂教学相比,翻转课堂发生的改变是()。 A: 课堂教学程序改变,从知识传授变为知识内化 B: 师生角色变了,教师从讲授者变为学习的设计者、帮促者和参与者 C: 关注对象更多是从班级学习变为个体学习 D: 从关注低阶能力逐渐转变为高阶能力

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      十七大报告从当前中国实际出发,将“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”。党中央提出“转变经济发展方式”这一概念,实质就是要求我们() A: 提高经济效益,实现经济的迅速发展 B: 调整和优化经济结构,提高经济发展质量 C: 转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效益 D: 落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展相一致的发展方式

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      翻转课堂教学模式的变化包括()。 A: 学生从被动接受者变为主动研究者 B: 教学形式从课堂讲解+课后作业变为课前学习+课堂练习 C: 课堂内容从知识讲解讲授变为问题研究 D: 教师从知识的传授者、课堂的管理者变为学习指导者、促进者