一个孩子想妈妈哭了，便有一群孩子跟着哭，他们一吓就哭，一哄就笑，高兴与不高兴，愿意与不愿意都流露在脸上。引起幼儿有如此行为的原因是（ ）。
A: 情绪不稳定，有强烈的情感依恋
B: 自我意识初步萌芽并发展
C: 情绪与情感体验促进社会性行为初步发展
D: 想引起他人的注意
A: 情绪不稳定，有强烈的情感依恋
B: 自我意识初步萌芽并发展
C: 情绪与情感体验促进社会性行为初步发展
D: 想引起他人的注意
举一反三
- 小班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭，这体现了()。 A: 情绪情感的适应功能 B: 情绪情感的动机功能 C: 情绪情感的信号功能 D: 情绪情感的感染功能
- 幼儿一会儿哭，，一会儿又高兴地笑了，这是孩子情绪不稳定，容易变化的特点。()
- 新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会跟着哭。这体现了情绪情感的什么功能？
- 新生入园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭。这体现了情绪情感的()。
- 情绪健康主要包括（）。 A: 愉快情绪多于不愉快情绪 B: 情绪稳定性好，善于控制和调节自己的情绪 C: 想哭就哭，想闹就闹 D: 情绪反应是由适当情境引起的，其强度与引起这种情绪的情境相符