共建“一带一路”倡议（ ）。
A: 立足当下
B: 面向未来
C: 植根历史，面向未来
D: 面向世界
A: 立足当下
B: 面向未来
C: 植根历史，面向未来
D: 面向世界
举一反三
- 发展社会主义先进文化，就是发展（ ）的，民族的科学的大众的社会主义文化。 A: 面向现代化、面向亚洲、面向未来 B: 面向现代化、面向世界、面向历史 C: 面向现代化、面向世界、面向未来 D: 面向工业化、面向世界、面向未来
- 走中国特色社会主义文化发展道路，建设中国特色社会主义文化，要发展（ ）的文化。 A: 面向中国、面向世界、面向未来 B: 面向现代化、面向民众、面向未来 C: 面向现代化、面向世界、面向未来 D: 面向现代化、面向世界、面向国情
- 发展社会主义先进文化,就是发展 ( ) ,民族的科学的大众的社会主义文化。 A: 面向现代化、面向世界、面向历史的 B: 面向现代化、面向世界、面向未来的 C: 面向现代化、面向世界、面向知识分子的 D: 面向现代化、面向先进国家、面向未来的
- 邓小平提出，教育要() A: 面向现代化，面向现实，面向社会 B: 面向现代化，面向世界，面向未来 C: 面向现代化，面向经济，面向政治 D: 面向现代化，面向未来，面向市场
- 关于共建“一带一路”倡议以下表述正确的是( ) A: 共建“一带一路”倡议根植历史,面向未来 B: 共建“一带一路”倡议有利于地缘政治联盟 C: 共建“一带一路”倡议源于中国,但机遇和成果属于世界 D: 共建“一带一路”倡议助力于军事同盟