教师将一些图形的某些部分隐去，要求邓根据品势的感性经验，利用再造想象把图形少了的部分补全。这是（ ）游戏。
A: 拼图
B: 补缺
C: 空间想象
D: 找茬
A: 拼图
B: 补缺
C: 空间想象
D: 找茬
举一反三
- 补缺游戏是将一些图形的某些部分隐去，要求幼儿根据平时的_________经验，利用___________想象把图形残缺部分补全。（答案间用中文分号隔开
- 猜谜游戏、补缺游戏、听描述做动作游戏、空间想象游戏属于（ ）。 A: 再造想象游戏 B: 记忆力游戏 C: 创造想象游戏 D: 推理游戏
- 先让幼儿在一定时间内对一组实物或图形进行观察，然后拿掉一个或几个，请幼儿发现缺少了什么，这是（）。 A: 识记-再现游戏 B: 想象再造游戏 C: 想象创造游戏 D: 识记-再认游戏
- 先让幼儿在一定时间内对一组实物或图形进行观察，然后拿掉一个或几个，请幼儿发现缺少了什么，这是____________。 A: 识记-再认游戏 B: 识记-再现游戏 C: 想象再造 D: 想象创造
- 根据想象形成方式的不同,可分为再造性想象和灵感性想象