小新说自己是个好孩子，问他：为什么觉得自己是个好孩子呢？小新说：因为我吃饭吃得快。这个案例主要说明：
A: 儿童自我评价往往偏高
B: 儿童自我评价主观性强
C: 儿童自我评价依从性强
D: 儿童自我评价依据较为表面
A: 儿童自我评价往往偏高
B: 儿童自我评价主观性强
C: 儿童自我评价依从性强
D: 儿童自我评价依据较为表面
举一反三
- 3岁儿童在回答自己是个孩子的原因时说“妈妈说我是个孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）。
- 3岁儿童在回答自己是个孩子的原因时说“妈妈说我是个孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）。 A: 依从性 B: 客观性 C: 夸张性 D: 情绪性
- 下列说法符合学前儿童自我评价的特点是哪些?() A: 儿童会从具体事实出发来进行自我评价 B: 儿童会过高评价自己 C: 儿童最初的自我评价具有理智成分 D: 儿童进行自我评价时常带有主观情绪性
- 儿童自我评价的特点是：从（ ）性评价发展到独立性评价。 A: 独立 B: 依从 C: 积极 D: 主观
- （）的特点是"不与人交往"。 A: 自我评价过高的儿童 B: 自我评价过低的儿童 C: 自我评价适当的儿童