学生基于老师提前准备好的结构化的完整材料，根据自己的情况自定步调地去学习，就是所谓的（）
A: 面对面学习
B: 远距离学习
C: 混合教学
D: 独立学习
A: 面对面学习
B: 远距离学习
C: 混合教学
D: 独立学习
D
举一反三
- （）就是将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学 A: 面对面学习 B: 远距离学习 C: 混合教学 D: 独立学习
- 所谓自主学习，就是学生自己地学习，自己有地学习
- 在21世纪的学习环境中，以下属于常见的学习情境有（） A: 面对面学习 B: 正式学习 C: 混合教学 D: 独立学习
- 关于混合式学习，以下说法错误的是？ A: 在教学形式上，混合了在线学习与面对面教学 B: 在学习形式上，混合了正式学习和非正式学习 C: 在学习内容上，混合了结构化知识和非结构化知识 D: 在资源形式上，混合了视频和文本资源。
- 移动教学环境中学生可如何开展自己的学习？ A: 开展自主探究学习 B: 自定步调的学习 C: 及时获取反馈数据 D: 即使提问及时解答
内容
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移动教学环境中学生可如何开展自己的学习？ A: 自定步调的学习 B: 及时获取反馈数据 C: 即时提问及时作答 D: 开展自主探究学习
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移动教学环境中学生可如何开展自己的学习？ A: 自定步调的学习 B: 及时获取反馈数据 C: 即时提问及时解答 D: 开展自主探究学习
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建构主义学习者认为学习是学生主动建构自己的知识的过程，他们批评传统教学使学习去情境化的做法，提倡（） A: 尝试错误学习 B: 有意义学习 C: 结构化教学 D: 情境化教学
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混合式学习的内涵包括（ ）。 A: 线上线下学习的混合 B: 老师讲授与学生自学的混合 C: 独立学习与合作学习的混合 D: 理论学习与实践学习的混合
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信息化学习的主要特征是（） A: 集体化学习、协作化学习、结构化学习 B: 个别化学习、协作化学习、结构化学习 C: 集体化学习、协作化学习、非结构化学习 D: 个别化学习、协作化学习、非结构化学习