课堂教学结构的确定不包括下列哪个步骤( )
A: 选取教学环节
B: 分析具体教学环节
C: 具体设计课堂教学个环节的组织
D: 对各教学环节的设计进行“统调”
A: 选取教学环节
B: 分析具体教学环节
C: 具体设计课堂教学个环节的组织
D: 对各教学环节的设计进行“统调”
举一反三
- 教学结构的设计一般遵循的基本步骤是（ ） A: 调控教学环境 B: 统整各教学环节 C: 具体设计教学各环节的组织 D: 选取教学环节
- 课堂教学的四个基本要素是：（ ） A: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为 B: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为 C: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈 D: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈
- 设计教学结束的流程包括:( )。 A: 设计教学结束环节的重点内容 B: 怎样从前一个教学环节过渡到教学结束环节 C: 设计教学结束环节怎样推进 D: 设计具体的教学结束语言
- 课堂教学技巧属于课堂教学结构中的哪一个层次？（ ） A: 教学单元 B: 教学环节 C: 教学步骤 D: 教学行为
- 教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。 A: A导入环节 B: B讲授环节 C: C巩固环节 D: D设计教学重难点