策略规划是达到目标的预定路径，策略规划的程序中不包括()。
A: 采取“头脑风暴”方法提出各种能想到的策略
B: 评估上一阶段提出的每个策略
C: 尽量给提出的策略指出问题和错误
D: 通过SWOT分析法逐一分析实践该策略的可能性，选出一个或几个策略
E: 鼓励与会者从其他人的看法中衍生出自己的新意见
A: 采取“头脑风暴”方法提出各种能想到的策略
B: 评估上一阶段提出的每个策略
C: 尽量给提出的策略指出问题和错误
D: 通过SWOT分析法逐一分析实践该策略的可能性，选出一个或几个策略
E: 鼓励与会者从其他人的看法中衍生出自己的新意见
举一反三
- 制定社区工作计划包括明确目标、策略和设计方案等重要工作，在制定策略阶段，可以采用的方法不包括（） A: 采用“头脑风暴”的方法让规划小组成员提出各种策略 B: 运用符合性、可接受性、可行性三个指标评估每个策略 C: 做好资源开发和连接工作 D: 运用SWOT分析法选择合适的策略
- SWOT分析的策略组合不包括__ A: SO策略 B: WO策略 C: ST策略 D: WT策略 E: SW策略
- 先提出一个小要求，对方接受后不久，再提出一个大要求，此时大要求被满足的可能性会增加。这种策略是（）。 A: 折扣策略 B: 登门槛策略 C: 留面子策略 D: 滚雪球策略
- 将问题的所有可能的方法逐一列举出来尝试的策略是() A: 启发策略 B: 爬山法 C: 算法策略 D: 手段-目的分析
- 1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。 A: 讨论策略 B: 管理策略 C: 反馈策略 D: 直接策略