过度学习达到适度学习的多少程度时,记忆效果最好:()
A: 100%
B: 120%
C: 150%
D: 200%
A: 100%
B: 120%
C: 150%
D: 200%
C
举一反三
- 要想记忆效果最好,学习的过度程度应达到() A: 50% B: 100% C: 150% D: 200%
- 过度学习是指学习程度在()时记忆效果最好。 A: 100% B: 150% C: 200% D: 300%
- 学习的熟练程度达到______时,记忆的效果最好。 A: 100% B: 150% C: 120% D: 200%
- 一般来说,学习程度达到(),记忆效果最好。 A: 150% B: 50% C: 100% D: 200%
- 记忆的程度与学习的程度有关,下列关于学习程度说法不正确的是() A: 学习程度分为低度学习,中度学习和过度学习 B: 在一定的限度内,学习程度越高,保持效果越好 C: 当过度学习程度达到200%时,记忆效果最好 D: 学习程度达到150%比达到100%效果好
内容
- 0
适度过度学习有助于增强记忆效果,那么什么程度的过度学习效率最高( ) A: 100% B: 150% C: 200% D: 300%
- 1
一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,经研究,这个学习程度为()。 A: 100% B: 120% C: 150% D: 200%
- 2
有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。 A: 100% B: 120% C: 150% D: 200%
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研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好( ) A: 50% B: 100% C: 150% D: 200%
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记忆的程度与学习的程度有关,下列关于学习程度说法不正确的是() A: A学习程度分为低度学习,中度学习和过度学习 B: B在一定的限度内,学习程度越高,保持效果越好 C: C当过度学习程度达到200%时,记忆效果最好 D: D学习程度达到150%比达到100%效果好