3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的方式有（）
A: 鼓励家长参与幼儿园管理的方式
B: 加强家园联系及帮助家长了解幼儿园教育的方式
C: 家园现场沟通交流的方式
D: 向家长宣传科学教育观念和方法的方式
A: 鼓励家长参与幼儿园管理的方式
B: 加强家园联系及帮助家长了解幼儿园教育的方式
C: 家园现场沟通交流的方式
D: 向家长宣传科学教育观念和方法的方式
举一反三
- 幼儿园做好家长工作的意义在于（ ）。 A: 调动家长参与幼儿园教育和管理的积极性 B: 实现家园配合，促进幼儿健康成长 C: 指导并帮助家长承担起家庭教育的责任 D: 让家长充分了解并宣传幼儿园
- 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
- 《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育____,向家长宣传科学____、____幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”
- 家庭与幼儿园衔接中，家庭要做的心理工作不包括（） A: 了解幼儿园，向幼儿讲述趣事，激发幼儿入园兴趣 B: 鼓励幼儿与家长交往 C: 家长征得老师同意，带幼儿到幼儿园参观 D: 消除幼儿的恐惧感
- 幼儿园教师经常和家长沟通幼儿在园表现，根本目的是让家长认可教师的教育行为。（ ）