幼儿散文的主要作用在于()
A: 丰富幼儿的知识
B: 培养幼儿的美感
C: 张扬幼儿的幻想精神
D: 锻炼幼儿的思维
A: 丰富幼儿的知识
B: 培养幼儿的美感
C: 张扬幼儿的幻想精神
D: 锻炼幼儿的思维
举一反三
- 幼儿散文的主要作用在（） A: 张扬幼儿的幻想精神 B: 锻炼幼儿的思维 C: 培养幼儿的美感 D: 丰富幼儿的知识
- 幼儿文学的功能有( ) A: 引导幼儿社会化 B: 增长幼儿知识,培养求知兴趣 C: 丰富幼儿语言,提高思维和想象力 D: 培养幼儿的美感,提高审美能力
- 在班级管理中，让幼儿称为班级管理的主人，具有以下优点：()。 A: 锻炼幼儿做事的条理性，培养责任心 B: 帮助家长解决看护幼儿的困难 C: 发掘每个幼儿潜力，凸显并张扬幼儿优点 D: 培养幼儿合作精神和自信心
- 幼儿文学的功能包括（） A: 增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣 B: 丰富幼儿的语言和情感，提高思维和想象能力 C: 培养幼儿的美感，提高审美能力 D: 愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格 E: 引导幼儿从自然人向社会人的发展
- 讲述活动区别于其他各类语言教育活动的独特价值在于特别______ A: 培养锻炼幼儿独白语言 B: 培养锻炼幼儿逻辑思维 C: 培养锻炼幼儿组织语言 D: 培养锻炼幼儿和其他人交流