中国大学MOOC: 采用对应达成目标设计学习任务的方法，是为了保证只要学生完成学习任务有质量，就能达成学习目标。
举一反三
- 采用对应达成目标设计学习任务的方法，是为了保证只要学生完成学习任务有质量，就能达成学习目标。 A: 正确 B: 错误
- 学习任务与达成目标有何关系？? 学习任务与达成目标相匹配，确保学生完成学习任务有质量的话，就能达成目标。|学习任务是形式。|无关。|学习任务就是达成目标。
- 学习任务与达成目标的关系是：（ ） A: “达成目标”是设计“学习任务”的依据，“学习任务”是“达成目标”实现的必要条件。 B: 学习任务根据学生完成任务的可能性设计 C: 学习任务根据学生完不成任务的可能性设计 D: 学习任务根据学生感有趣的话题设计
- 系统设计的流程，通过： A: 设计具体精准提炼达成目标来保证学习的方向不走偏。 B: 设计问题导向的学习任务使每一个学生都能从事自主学习。 C: 设计支持学生完成学习任务的视频和提供学习方法来保证达成目标被达成。 D: 课堂学习任务单设计保证课堂学习完成内化知识、拓展综合能力、发展核心素养。
- 中国大学MOOC: 自主学习任务单是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。强调的是：