幼儿欣赏文学的主要特征是什么？
A: 感觉
B: 感受
C: 领悟
D: 理解
A: 感觉
B: 感受
C: 领悟
D: 理解
举一反三
- 幼儿在心理特点和审美意识方面的特殊性，决定了他们在欣赏文学时也有自己的特殊方式。()是幼儿接受文学的主要方式，()是幼儿理解文学的重要途径，()是幼儿欣赏文学的主要特征。 A: 听赏、图画、感受 B: 图画、感受、听赏 C: 听赏、感受、图画 D: 图画、听赏、感受
- 幼儿欣赏文学的主要特征是（） A: 听赏 B: 图画 C: 感受 D: 阅读
- 幼儿欣赏文学的主要特征是（） A: 听赏 B: 图画 C: 感受 D: 想象
- 幼儿理解文学的主要途径是（） A: 听赏 B: 想象 C: 图画 D: 感受
- 阅读教学的重点是培养学生具有（）的能力。 A: 感受、理解、欣赏 B: 感受、理解、欣赏、评价 C: 感知、理解、了解、欣赏