知识产权管理应尊重人的（）。
A: 首创精神
B: 智力劳动
C: 社会需求
D: 安全需求
E: 心理需求
A: 首创精神
B: 智力劳动
C: 社会需求
D: 安全需求
E: 心理需求
举一反三
- 知识产权管理应尊重人的（） A: A首创精神 B: B智力劳动 C: C社会需求 D: D安全需求 E: E心理需求
- 知识产权管理应尊重人的（）。 A: 首创精神 B: 智力劳动 C: 心理需求
- 本课程建议，在进行知识产权管理工作时，倡导人文主义并做到（)。 A: 尊重人的首创精神 B: 尊重人的心理需求 C: 尊重人的智力劳动 D: 尊重人的生理需求
- 马洛斯的需求层次由低到高依次是（ ） A: 安全需求，生理需求，社会需求，尊重的需求，自我实现的需求 B: 尊重的需求，生理需求，安全需求，社会需求，自我实现的需求 C: 生理需求，尊重的需求，安全需求，社会需求，自我实现的需求 D: 生理需求，安全需求，社会需求，尊重的需求，自我实现的需求
- 知识产权管理需要尊重人的心理需求。