优学院:
人是文化的创造者，是文化的享有者、传承者。
正确
举一反三
- 人是文化的创造者，是文化的享有者、传承者。()
- 优学院: <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">A: Mr. Gordon is not at the desk at the moment.<o:p></o:p></span> </p> <p class="MsoNormal"> <span lang="EN-US">B: _______<o:p></o:p></span> </p>
- 优学院: <p class="MsoNormal"> 邓小平从生产关系与上层建筑两个方面阐述了实现共同富裕的途径。 </p>
- 人是家具文化的主体。人既是家具文化的创造者，又是家具文化的鉴赏者和享受者。
- 优学院: <p class="MsoNormal"> 在林间设计山间小道，使游人有曲径通幽之感，在林间留有一定面积的空地，可为游人创造小憩的自然景色。 </p>
内容
- 0
优学院: <p class="MsoNormal"> 新冠肺炎疫情对我国经济社会发展带来前所未有的冲击，当前经济发展面临的挑战前所未有。<o:p></o:p> </p>
- 1
优学院: <p class="MsoNormal"> ( ) 使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。<o:p></o:p> </p>
- 2
中国共产党人是马克思主义的坚定（ ）和（ ），也是中华优秀传统文化的忠实（ ）和（ ）。 A: 传承者 弘扬者；信仰者 实践者 B: 传承者 创造者；信仰者 开拓者 C: 信仰者 实践者；传承者 弘扬者 D: 创造者 传承者；开拓者 信仰者
- 3
优学院: 人是一切社会关系的承担者。
- 4
优学院: <p class="MsoNormal"> 民族资产阶级具有两面性。在社会主义革命时期，民族资产阶级既有剥削工人取得利润的一面，又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面。 </p>