教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境或活动背景, 学生所要学习的知识不但存在于其中,而且得以在其中应用。（ ）
对
举一反三
内容
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在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（）。 A: 发现教学 B: 程序学习 C: 情境教学 D: 合作学习
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情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
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企业在其促销活动中，在方式的选用上只能选择其中一种加以应用
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在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（）。 A: A发现教学 B: B掌握学习 C: C情境教学 D: D合作学习
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教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。