关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境或活动背景, 学生所要学习的知识不但存在于其中,而且得以在其中应用。（ ） 教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境或活动背景, 学生所要学习的知识不但存在于其中,而且得以在其中应用。（ ） 答案： 查看 举一反三 学生所要学习的知识不但蕴藏在情境中，而且得以在情境中应用。 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。 A: 合作学习 B: 情境教学 C: 发现学习 D: 程序教学 在应用知识的具体情境中进行知识教学的策略是() A: 发现学习 B: 掌握学习 C: 情境教学 D: 合作学习 在地理课程制品的教学应用中，案例分析的教学目的在于帮助学生了解课程制品中地理核心知识发生的背景情境。（） 在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（） A: 发现学习 B: 情境教学 C: 合作学习 D: 程序教学
