关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 道家并不主张体育从动作的细节进行模仿和学习，而是从体育技术的关键之处切入，通过高强度的练习达到什么样的阶段？ 道家并不主张体育从动作的细节进行模仿和学习，而是从体育技术的关键之处切入，通过高强度的练习达到什么样的阶段？ 答案： 查看 举一反三 道家并不主张体育从动作的细节进行模仿和学习，而是从体育技术的关键之处切入，通过高强度的练习达到入化的阶段。 道家并不主张体育从动作的细节进行模仿和学习，而是从体育技术的关键之处切入，通过高强度的练习达到入化的阶段。 A: 正确 B: 错误 在体育教学过程中，运动技能形成大致分为分解动作的练习阶段、连贯动作的练习阶段、 和 。 竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的（） A: 模仿阶段 B: 反复练习阶段 C: 创造最佳动作阶段 D: 参加竞技阶段 体育学科不同于其他学科的教学特点是（）。 A: 学习田径技术 B: 学习球类技术 C: 学习体操动作 D: 身体练习
