在幼儿1岁-2岁时出现的游戏是（）。
A: 练习性游戏
B: 象征性游戏
C: 带规则的游戏
D: 构造型游戏
A: 练习性游戏
B: 象征性游戏
C: 带规则的游戏
D: 构造型游戏
举一反三
- 0-1岁儿童在玩“啃手机”的游戏，属于哪一种游戏类型？（ ） A: 练习性游戏 B: 规则游戏 C: 象征性游戏 D: 动作游戏
- 【单选题】依据幼儿认知特点可以将幼儿游戏分为: A. 练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B. 练习性游戏、角色游戏、表演游戏、结构游戏 C. 角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏 D. 角色游戏、表演游戏、象征性游戏、规则游戏
- 2-7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。( )
- 以下哪种游戏是游戏活动向非游戏活动的过渡 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 结构性游戏 D: 规则游戏
- 从儿童认知发展的角度出发，可以将幼儿的游戏分为（）、（）、（）。 A: 实践游戏、象征游戏、机能游戏 B: 练习游戏、象征游戏、规则游戏 C: 机能游戏、实践游戏、规则游戏 D: 技能游戏、练习游戏、象征游戏