“学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，此种观点属于学校课程与社会生活关系的()
A: 主动适应论
B: 被动适应论
C: 超越论
D: 整合论
A: 主动适应论
B: 被动适应论
C: 超越论
D: 整合论
举一反三
- 在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是（） A: 主动适应论 B: 被动适应论 C: 相互作用论 D: 超越论
- （）教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。 A: 被动适应论 B: 主动适应论 C: 超越论
- “学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活”，此种观点属于学校课程与社会生活关系的（） A: 被动适应论 B: 主动适应论 C: 超越论 D: 整合论
- 社会改造主义课程理论属于学校课程与社会生活关系的 （ ） A: 被动适应论 B: 主动适应论 C: 超越论 D: 交叉论
- “教育只是社会生活的准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”体现了下列哪一理论的观点（） A: 被动适应论 B: 主动适应论 C: 超越论 D: 滞后论