翻转课堂相比传统课堂能够提升学习绩效的依据是（）
举一反三
- 中国大学MOOC: 翻转课堂比起传统课堂，能够提升学习绩效的依据是？
- 翻转课堂的三个关键点是什么(从翻转课堂究竟翻转了什么、翻转课堂的典型做法是什么、翻转课堂提升学习绩效的依据是什么上来讲)
- 翻转课堂相比传统课堂能够提升学习绩效的依据是（ ） A: 老师在课堂上进行个别化的指导 B: 老师可以及时的在学生那里得到反馈 C: 学生可以按照自己的学习步调进行学习 D: 学生们可以相互讨论从同伴那里得到资源
- 中美翻转课堂在_____进行比较,发现人性化学习理论是翻转课堂提升学习绩效的依据。 A: 课堂教学方式 B: 教育技术 C: 教育理念 D: 教学结构
- 翻转课堂比起传统课堂，能够提升学习绩效的依据是?() A: 老师可以从学生那里得到及时反馈 B: 学生可以按照自己的步调安排学习 C: 老师在课堂上进行个性化辅导 D: 学生们可以相互讨论从同伴那里获取资源